Grassano, i giovani del PeEC donano alla città un’opera ispirata a Carlo Levi

Si conclude a Grassano il percorso di educazione non formale del Peer Education Center con un’opera collettiva ispirata a Carlo Levi

Si è concluso con un’importante esperienza di partecipazione e cittadinanza attiva il progetto “PeEC – Vivere da protagonisti il territorio”, promosso dall’Associazione Giallo Sassi in collaborazione con le associazioni Crassanum, Joven e Generazione Lucana, con il Comune di Grassano partner di progetto.

Nelle giornate del 14 e 15 giugno 2026, il Campo Sportivo di Via Tilea si è trasformato in un laboratorio creativo a cielo aperto, ospitando l’evento finale del percorso educativo sviluppato negli ultimi mesi all’interno del Museo Pinacoteca di Grassano.

L’iniziativa fa parte del progetto “Peer Education Center: Vivere da Protagonisti il Territorio” – CUP: G14H25000260001, realizzato con il finanziamento ministeriale concesso alla Regione Basilicata per l’annualità di riferimento dell’ADP 2022-2024, ai sensi dell’art. 72, c. 1 DLGS 117/2017 s.m.i.

Un museo che esce dai suoi spazi

Dopo il ciclo di appuntamenti dei “Mercoledì al Museo”, che ha coinvolto ragazze e ragazzi del Peer Education Center di Grassano in attività di educazione non formale, valorizzazione del patrimonio culturale e cittadinanza attiva, il progetto ha trovato il suo momento conclusivo con la realizzazione pubblica dell’opera collettiva “I volti della gioventù lucana di Carlo Levi”.

Per due giornate, cittadini, famiglie e visitatori hanno potuto assistere alla nascita dell’opera direttamente sul luogo della sua realizzazione, seguendo il lavoro condiviso dei giovani protagonisti e conoscendo il percorso che, attraverso mesi di attività, relazioni e confronto, ha portato alla sua ideazione.

Una cerimonia condivisa con la comunità

La cerimonia di inaugurazione e consegna dell’opera alla città è stata moderata da Maria Grazia Decuzzi e Cosimo Frascella, che hanno accompagnato i ragazzi del Peer Education Center di Grassano durante l’intero percorso progettuale, favorendone la crescita e il protagonismo. L’incontro ha rappresentato un momento di confronto aperto con la comunità e ha visto gli interventi della vicesindaca di Grassano, Maria Teresa Sileo, del presidente dell’Associazione Crassanum, Alberto Garambone, e degli stessi giovani del PeEC, che hanno condiviso l’esperienza vissuta, raccontando il valore educativo e umano del progetto e il significato dell’opera realizzata collettivamente.

I giovani protagonisti del cambiamento

L’opera rappresenta molto più del risultato finale di un laboratorio artistico. È il simbolo di un percorso costruito attraverso la partecipazione attiva, la collaborazione e l’educazione al patrimonio culturale.

Durante il momento conclusivo, i ragazzi del Peer Education Center hanno raccontato alla comunità il cammino compiuto, illustrando come il progetto abbia favorito la nascita di nuove competenze, relazioni e una maggiore consapevolezza del valore degli spazi pubblici e dell’identità culturale locale.

Il confronto con i partecipanti ha trasformato la consegna dell’opera alla città in un’occasione di dialogo tra generazioni, confermando il ruolo dei giovani come protagonisti della crescita della comunità.

Carlo Levi come patrimonio condiviso

L’opera “I volti della gioventù lucana di Carlo Levi” nasce dal lavoro svolto all’interno del Museo Pinacoteca di Grassano e rappresenta un omaggio alla figura di Carlo Levi, interprete della cultura e dell’identità della Basilicata.

Attraverso un linguaggio contemporaneo e partecipativo, il progetto ha saputo mettere in relazione memoria, arte e territorio, offrendo ai giovani strumenti per rileggere il patrimonio culturale locale e trasformarlo in un’esperienza condivisa.

Gli artisti: Team Art Studio

La direzione artistica e la realizzazione del murale sono state affidate a Marica Montemurro e Giovanni Papapietro, illustratori e designer del collettivo materano Team Art Studio. Attivo dal 2017, il collettivo sviluppa progetti che spaziano dai dipinti murali all’artigianato artistico e al design, mettendo al centro il potere comunicativo delle immagini e il coinvolgimento delle comunità nei processi creativi. Attraverso un approccio che unisce arte, partecipazione e valorizzazione del territorio, Team Art Studio ha firmato numerosi interventi di arte pubblica e percorsi di rigenerazione urbana e culturale, contribuendo a trasformare gli spazi condivisi in luoghi di incontro, identità e dialogo.

Un percorso che continua

L’iniziativa conclude formalmente il progetto “PeEC – Vivere da protagonisti il territorio”, ma lascia alla comunità un’eredità che va oltre l’opera realizzata: un modello di partecipazione capace di rafforzare il senso di appartenenza, valorizzare il patrimonio culturale e promuovere il protagonismo delle nuove generazioni.

L’esperienza dimostra come l’educazione non formale possa diventare uno strumento concreto per costruire comunità più consapevoli, inclusive e attente alla valorizzazione della propria identità culturale.